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青少年权益保障的社会学干预理论认知
引用本文:张林雨,高中建.青少年权益保障的社会学干预理论认知[J].平顶山学院学报,2008,23(1):29-32.
作者姓名:张林雨  高中建
作者单位:河南师范大学,河南,新乡,453007
摘    要:青少年属于弱势群体,处于社会的底层和边缘化状态,克服由于权益侵害而造成的青少年问题,甚至青少年犯罪,促进青少年的健康成长,需要借鉴社会学的能动干预理论,来探讨青少年权益保障的实现问题,目前只有政府积极干预我国的青少年权益保障事业才是理性和有效的选择.

关 键 词:青少年  权益保障  干预理论  政府干预
文章编号:1673-1670(2008)01-0029-04
收稿时间:2007-11-12
修稿时间:2007年11月12

The Cognition of the Sociological Intervention Theory of Protecting Juvenile Rights and Interests
ZHANG Lin-yu,GAO Zhong-jian.The Cognition of the Sociological Intervention Theory of Protecting Juvenile Rights and Interests[J].Journal of Pingdingshan University,2008,23(1):29-32.
Authors:ZHANG Lin-yu  GAO Zhong-jian
Abstract:
Keywords:sociology intervention theory  juvenile protection  active government intervention
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