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| 在化学教学中重视培养学生的质疑能力 | |
| 引用本文： | 何晓娜.在化学教学中重视培养学生的质疑能力[J].平顶山学院学报,2002,17(Z1):88-89. |
| 作者姓名： | 何晓娜 |
| 作者单位： | 河南省质量工程学校,河南平顶山,467000 |
| 摘 要： | 学习能力的培养 ,已引起了国内外教育专家的高度重视。学习能力是指学生自己发现问题、研究问题、解决问题的能力 ,教师在教学中不但要教给学生科学文化知识 ,更重要的是教会学生学习知识的方法及培养学生的能力。那么如何提高学生的学习能力呢 ?古人云“学起于思 ,思源于疑” ,质疑是探索新知识的开始 ,也是探求新知识的动力。可见质疑能力是提高学生学习能力的基础 ,是实施素质教育的关键 ,那么如何在化学教学中培养学生的质疑能力呢 ?一、培养师生情感———给学生质疑的勇气“学习不仅是理智的活动 ,更是理智与情感两种活动的交织” ,教… |
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