| 高校教师应对方式在职业压力与主观幸福感之间的作用研究 |
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| 引用本文： | 李飒.高校教师应对方式在职业压力与主观幸福感之间的作用研究[J].平顶山学院学报,2010,25(4). |
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| 作者姓名： | 李飒 |
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| 作者单位： | 平顶山学院,河南,平顶山,467000 |
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| 摘 要： | 采用大学教师工作压力量表,简易应对方式问卷,总体幸福感量表对382名高校教师进行了研究.探讨应对方式是否对工作压力与主观幸福感的关系有调节作用.结果发现应对方式对工作压力和主观幸福感之间的关系具有减弱的调节作用.具体来看,消极应对对工作保障和主观幸福感之间的负向关系起到了减弱的调节作用.积极应对对人际关系压力和主观幸福感之间的负向关系起到了减弱的调节作用.
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| 关 键 词： | 高校教师 应对方式 职业压力 主观幸福感 |
The application study of college teachers' coping styles between vocational stress and psychological well-being |
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| LI Sa.The application study of college teachers' coping styles between vocational stress and psychological well-being[J].Journal of Pingdingshan University,2010,25(4). |
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| Authors: | LI Sa |
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