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培养人文精神 深化教学改革
引用本文:周文德.培养人文精神 深化教学改革[J].重庆工商大学学报(自然科学版),2007(5):166-170.
作者姓名:周文德
作者单位:四川外语学院中文系 重庆400031
基金项目:四川外语学院教学科研课题“培养人文精神,深化教学改革”。
摘    要:教育的重要本质特征就是它的人文性,人文教育在大学教育中具有重要的基础性地位,是整个高等教育的根基。无论是古代中国,还是古希腊,都注重人文教育,都注重培养人文精神。人文教育弱化,人文精神缺失将导致严重后果。培养人文精神不可忽视经典阅读教育和母语能力教育两个方面。

关 键 词:人文精神  经典阅读  母语教育  人文教育

Fostering Humanistic Spirit to Deepen Teaching Reform
ZHOU Wen-de.Fostering Humanistic Spirit to Deepen Teaching Reform[J].Journal of Chongqing Technology and Business University:Natural Science Edition,2007(5):166-170.
Authors:ZHOU Wen-de
Abstract:The most important essential feature of education lies in its humanistic aspects. Humanistic education plays a fundamental role in university education, and it is the groundwork of advanced education as well. Both ancient China and ancient Greece paid much attention to humanistic education. The weakening of humanistic education and the lack of humanistic education will incur serious consequences. Two aspects should not be neglected in the training of humanistic spirit: 1.education of classics reading; 2. education of the ability in mother language.
Keywords:humanistic spirit  classics reading  education of mother language  humanistic education
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