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| 小白鼠程序学习和结构学习的比较 | |
| 引用本文： | 白文忠.小白鼠程序学习和结构学习的比较[J].河北师范大学学报(自然科学版),1987(1). |
| 作者姓名： | 白文忠 |
| 作者单位： | 河北师范大学生物系 |
| 摘 要： | 本实验用小白鼠的迷津学习,比较了程序学习和结构学习的效果.迷津包括三个组成部分,学习过程分为各组成部分的分别学习和迷津整体学习四个阶段.实验中将迷津整体看作"上位课题",而将其各个组成部分看作"下位课题".让小白鼠先分别学习迷津的各部分再学习迷津整体作为程序学习,先学习迷津整体再分别学习迷津的各部分作为结构学习.实验结果结构学习比程序学习显示了一定的优越性. |
| 关 键 词： | 程序学习 结构学习 上位课题 下位课题 |
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