中国体育教学改革研究进展的Meta分析 |
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引用本文: | 杨艳.中国体育教学改革研究进展的Meta分析[J].河北师范大学学报(自然科学版),2019,43(5):454-460. |
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作者姓名: | 杨艳 |
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作者单位: | 商洛学院体育教学研究部,陕西商洛,726000 |
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基金项目: | 陕西省教育厅项目;陕西省教育科学十三五规划;商洛学院教学改革项目 |
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摘 要: | 借助Meta分析方法,对1954-2017年中国体育教学改革方面的8 625篇文献进行分析的基础上,以中国知网为信息检索平台,对研究成果学术传播的动态变化趋势、学术关注度、媒体关注度、学术传播度、用户关注度、学术传播的热点和经典文献进行了宏观可视化分析.以"相关度"作为考察依据,将相关度较高的前200篇文献作为量化依据,运用Easy Capture软件进行图像处理,对文献指标、资源类型、学科分布、来源分布、机构分布、文献互引网络和关键词共现网络进行了微观层面的可视化论证,旨在发现中国学校体育教学改革研究的热点问题,并给出进一步的研究展望.
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关 键 词: | 体育教学改革 可视化 Meta分析 |
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