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试论体育课程设计的教育学模型
引用本文:
韩晓东.试论体育课程设计的教育学模型[J].烟台师范学院学报(自然科学版),2000,16(2):157-160.
作者姓名:
韩晓东
摘 要:
在分析学科中心型,学生中心型,社会中心型课程设计的理论基础上,提出了以提高学生素质为核心的体育课程设计的教育学模型,同时从社会要求,学生发展要求,体育课程学科自身发展要求等方面重点阐述了该模型的内涵。
关 键 词:
课程设计
教育学模型
体育课
学科中心型课程
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