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| 大数据技术在计算机差异化教育中的应用研究 | |
| 引用本文： | 赵丹,刘一,王礼祥.大数据技术在计算机差异化教育中的应用研究[J].攀枝花大学学报,2014(6):78-80. |
| 作者姓名： | 赵丹 刘一 王礼祥 |
| 作者单位： | 西南民族大学预科教育学院,四川成都610041 |
| 基金项目： | 西南民族大学教改项目“预科计算机课程差异化教学研究”,项目编号：2012QN05 |
| 摘 要： | 当前少数民族大学生的学习基础、个性特征、兴趣、学习风格都存在很大差异,需要研究适应学生不同特点的教学方式、内容和过程。在传统教育体系下,受制于资源的约束很难真正实现差异化、个性化教学。随着大数据技术的出现,利用教育大数据可以有效地弥补传统教育的不足,通过新的学习、教育方式,促进、保护学生差异化能力的发展。 |
| 关 键 词： | 大数据技术 差异化教育 个性化教育 自组织学习 |
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