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同伴交友特征的性别差异
摘    要:根据性别差异理论构想和访谈结果,编制学生同伴交友特征问卷,探讨同伴交友特征的结构,并考察同伴交友的性别差异和年龄阶段特点.采用方便取样,共得到有效被试1 994名,其中998份调查数据用于探索性因素分析,996份调查数据用于验证性分析和结果统计.结果表明:同伴交友特征问卷有良好的信度和效度.同伴交友特征包含功能性交友、情感性交友两个维度.在功能性交友维度上,男生在各阶段的得分均高于女生;在情感性交友维度上,女生在各阶段的得分均高于男生.性别与教育阶段的交互作用显著.可见,男生以功能性交友为主,而女生以情感性交友为主;不同年龄阶段的同伴交友特征存在显著性别差异.

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