怎样教育诵读困难的儿童 |
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引用本文: | Matt Clark,Mariana Gosnell,阎海阐.怎样教育诵读困难的儿童[J].世界科学,1982(10). |
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作者姓名: | Matt Clark Mariana Gosnell 阎海阐 |
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摘 要: | 诵读困难是一种特别令人苦恼的毛病,因为它的主要症状就是学不成材.诵读困难者无法看书写字,除非将字母全部颠倒过来,或者把"b"改成"d",或者把"dog"改成"god".这些儿童有时不能完成简单指令,你若让他到屋内将汗衫取出,他或许拿来一本书,或许进屋后忘了一切,空手而归.有的患者看到手上的标志后才能分辩出左右,还有的复述故事
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