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新中国高等教育发展观演变的动因与趋势
引用本文:黄岚.新中国高等教育发展观演变的动因与趋势[J].南昌高专学报,2011,26(3):64-66.
作者姓名:黄岚
作者单位:湖北经济学院外国语学院,湖北武汉,430205
摘    要:新中国成立61年来,我国高等教育事业发展基本上可以划分为四个阶段,每个阶段的发展观与具体政策都受到当时社会政治气候与时代风尚的巨大影响。从目前的演变趋势来看,我国高等教育发展观的主导性理论已经明确无误地由"扩招"、"高教大众化"转变为"提高质量"和"高等教育内涵发展"。同时,可持续发展将成为指导我国高等教育发展的主要理论。

关 键 词:高等教育  发展观  动因  趋势  可持续发展

On the Trend & Motive of the Evolution of Higher Education Development in New China
Huang Lan.On the Trend & Motive of the Evolution of Higher Education Development in New China[J].Journal of Nanchang Junior College,2011,26(3):64-66.
Authors:Huang Lan
Institution:Huang Lan(School of Foreign Languages,Hubei Economics Institute,Wuhen 430205,Hubei)
Abstract:The author has discussed the trend and motive of the evolution of the higher educational developmental viewpoint in new China during the last sixty-one years since the founding of the new China which now shifts from enroll expansion and popularization to better quality and more connotation.
Keywords:higher education  development viewpoint  motive  trend  sustainable development
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