|
|||||
|
|
| 大学生学习行为分析 | |
| 引用本文： | 张世贤.大学生学习行为分析[J].理工高教研究,1998(4). |
| 作者姓名： | 张世贤 |
| 作者单位： | 武汉工业大学 |
| 摘 要： | 一、大学生学习行为的特征及其两面性学习行为是指学习过程和学习活动。在学习过程中，人们通过各种感觉和知觉器官，向大脑皮层输入信息，然后把经过处理的信息传输出去，以指导人们的实践活动。与其他学生不同，大学生的学习行为具有自己特有的行为特征。第一，专一性。专一性，即一专为主，它是指大学生通过系统的专业学习，要熟练掌握一门专业知识，并要具有能较好利用该专业知识来解决本专业领域内实际问题的能力，以适应社会某一职业的需要、专一性强，是大学生学习行为的首要特征。第二，开放性。所谓开放性是指大学生学习内容的广泛… |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |