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| 赏识教育理念在教学中的运用 | |
| 引用本文： | 张小兵.赏识教育理念在教学中的运用[J].科技信息,2010(23):I0144-I0144. |
| 作者姓名： | 张小兵 |
| 作者单位： | 华南理工大学广州汽车学院电气工程系,广东广州510800 |
| 摘 要： | 赏识教育就是让学生在成功的体验中进步;给学生以宽容,尊重学生人格;让学生在自信中进步,走出自卑的阴影的教育;因此,把赏识教育理念科学设计成具体的教育环节,以改善教学效果。 |
| 关 键 词： | 赏识教育 教学环节设计 教学方法 |
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