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提高小学语文课堂教学的有效性--基于课堂教学管理视角
引用本文:李福兰.提高小学语文课堂教学的有效性--基于课堂教学管理视角[J].奇闻怪事,2015(4).
作者姓名:李福兰
作者单位:重庆市大足区海棠小学,重庆 大足,402360
摘    要:提高小学语文课堂教学有效性的途径有很多种,从课堂教学管理的视角出发提高小学语文课堂教学的有效性,能够产生良好的效果,本文据此展开论述,希望能够在一定程度上帮助提高小学语文课堂教学的有效性。

关 键 词:小学语文  课堂教学  有效性  教学管理
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