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新课程改革背景下的中学语文教改定位探索
引用本文:纠福荣.新课程改革背景下的中学语文教改定位探索[J].咸宁学院学报,2014(5):215-216.
作者姓名:纠福荣
作者单位:定西市教育局,甘肃定西743000
摘    要:学科性的校本教研活动,是新课程改革的关键所在,也是提高学校教育教学质量的关键所在。中学语文教师的专业开展离不开校本教研,国学教育成功与否和教师的国学教育经验有很大关系。结合青春期理想教育的心理特征,积极培养中学生的古典文化底蕴和优雅情怀,就是把教学研究的重心置于具体的教学情境中,是校本教研的关键所在。校本教研的经验交流,也是加深教师对国学课程理解的最好方式。

关 键 词:新课程改革  中学语文  校本教研  国学教育  特征
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