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农村留守儿童权益之学校保护实证研究——以湖北省8县(市\区)48村的调查为基础
引用本文:高飞.农村留守儿童权益之学校保护实证研究——以湖北省8县(市\区)48村的调查为基础[J].南昌职业技术师范学院学报,2011(6).
作者姓名:高飞
作者单位:中南财经政法大学,湖北武汉,430000
基金项目:湖北省法学会2010年度法学研究立项课题
摘    要:以对2010年湖北省8县(市、区)48村田野调查素材为前提,以对当前农村留守儿童学校保护状况的分析为基础,结合我国相关法律制度与访谈材料进行的研究结果显示:突出留守儿童的特殊性,加强国家介入力度,增强留守儿童法律的贯彻;完善留守儿童保护的程序,强化执法力度,改变无视义务和责任的现状:调动社会各界力量,实现留守儿童权益的多元保护,是以立法方式保障农村留守儿童权益切实实现的重要举措。

关 键 词:留守儿童  学校保护  实证研究

Empirical Study of the School Protection of Rights and Interests of the Unattended Children in Villages - Based on the Research into 48 Villages of 8 Counties in Hubei Province
Abstract:
Keywords:unattended children  school protection  empirical study
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