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IA-32计算机技术课程的教学方法设计与应用
引用本文:潘焕成,聂丽文.IA-32计算机技术课程的教学方法设计与应用[J].高等职业教育,2006,15(6):26-28.
作者姓名:潘焕成  聂丽文
作者单位:深圳职业技术学院,广东深圳518055
摘    要:深圳职业技术学院计算机应用工程系对原微型计算机原理课程进行改革,经过对三届学生的教学实践,将《IA-32计算机技术》课程的教学方法归纳为“一个平衡点、一条主线、四个支撑”,并对这种教学方法的设计思想和应用情况进行了描述。

关 键 词:IA-32计算机技术  教学方法  岗位能力  生源
文章编号:1008-8415[2006]-06-0026-03
收稿时间:2006-10-23
修稿时间:2006年10月23

Design and Application of the Teaching Method of IA-32 Computer Technology Course
PAN Huan-cheng,NIE Li-wen.Design and Application of the Teaching Method of IA-32 Computer Technology Course[J].Higher Vocational Education:Journal of Tianjin Professional College,2006,15(6):26-28.
Authors:PAN Huan-cheng  NIE Li-wen
Abstract:
Keywords:IA-32 computer technology  teaching method  post ability  source of students
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