| 图式理论与高职英语阅读教学 |
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| 引用本文： | 李银霞.图式理论与高职英语阅读教学[J].济源职业技术学院学报,2003,2(2):48-50. |
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| 作者姓名： | 李银霞 |
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| 作者单位： | 济源职业技术学院,基础部,河南,济源,454650 |
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| 摘 要： | 运用图式理论,采用“自上而下”和“自下而上”的方式,来提高高职生的英语阅读能力。
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| 关 键 词： | 图式理论 英语阅读 高职生 |
| 文章编号： | 1672-0342(2003)02-0048-03 |
| 修稿时间： | 2003年4月18日 |
Schemata Theory and English Reading Teaching in Higher Vocational Colleges |
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| LI Yin-xia.Schemata Theory and English Reading Teaching in Higher Vocational Colleges[J].JOurnal of Jiyuan Vocational and Technical College,2003,2(2):48-50. |
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| Authors: | LI Yin-xia |
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| Abstract: | By adopting the schemata theory and its two ways of dealing with information,that is Top-down and Bottom-up,the competence of higher vocational students in reading can be improved. |
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| Keywords: | schemata theory English reading higher vocational students |
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