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《医学高等数学》中培养学生应用能力的探讨
作者姓名:佡思维  王岩  李帅
作者单位:齐齐哈尔医学院基础医学院,黑龙江齐齐哈尔161006
摘    要:数学与医学的联系越来越紧密,本文将阐述如何改变传统《医学高等数学》的教学方法,使得通过数学基础理论知识与医学实例相结合的方法,促进学生的学习兴趣,从而提高学生将来在实际工作中的应用能力。

关 键 词:医学高等数学  应用能力  数学模型  教学改革。
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