思维导图在开放教育教学中的应用研究——以《国家公务员制度》为例 |
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引用本文: | 吴萍萍.思维导图在开放教育教学中的应用研究——以《国家公务员制度》为例[J].科技资讯,2018(7). |
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作者姓名: | 吴萍萍 |
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作者单位: | 安徽广播电视大学省直分校网络教育处 |
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摘 要: | 针对开放教育面授课普遍存在"工学矛盾"突出,学习者到课率低的现状。探索以格式塔心理学、视觉学习理论和信息交流效果理论为基础,通过分析思维导图软件在《国家公务员制度》教学中的运用,探讨了基于思维导图的课堂教学模式的优势,有利于提高教师的教学效率和学生的学习能力。
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