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数列极限定义的教学研究
引用本文:巩万中. 数列极限定义的教学研究[J]. 科技信息, 2012, 0(7): 329-330
作者姓名:巩万中
作者单位:安徽师范大学数学系,安徽芜湖241000
摘    要:极限是微积分学的基础,是《数学分析》与《高等数学》教学中的难点之一。在本文我们利用格理论中序极限的定义,为ε-N型定义与同学们对数列极限的直观认识之间建立一座桥梁,使同学们对数列极限概念有进一步的认识。

关 键 词:下确界  数列极限  ε-N型定义

A Teaching Research on the Definition of Number Sequence
GONG Wan-zhong. A Teaching Research on the Definition of Number Sequence[J]. Science, 2012, 0(7): 329-330
Authors:GONG Wan-zhong
Affiliation:GONG Wan-zhong (Department of Mathematics, Anhui Normal University,Wuhu Anhui, 241000,China)
Abstract:
Keywords:
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