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杂志ISSN号
略说中学语文教学中的爱国主义教育
作者姓名:
翟世英
作者单位:
芜湖第九中学 安徽
摘 要:
只有将爱国主义的教育理论化、全方位、分层次地渗透进语文教学中,才能“以科学的理论武装人,以正确的舆论引导人,以高尚的精神塑造人,以优秀的作品鼓舞人”,在培育“四有”新人方面,开辟一条新途径。
关 键 词:
中学语文教学
爱国主义
青少年
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