| 教学型高校提高科研能力的SD模型与实证分析 |
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| 引用本文： | 陆伟锋,贾仁安.教学型高校提高科研能力的SD模型与实证分析[J].系统工程,2005,23(9):85-94. |
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| 作者姓名： | 陆伟锋 贾仁安 |
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| 作者单位： | 1. 南昌大学,系统工程研究所,江西,南昌,330047;南昌工程学院,江西,南昌,330029
2. 南昌大学,系统工程研究所,江西,南昌,330047 |
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| 基金项目： | 国家自然科学基金资助项目（70361002） |
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| 摘 要： | 以某教学型高校为研究案例，建立了教学型高校教学科研工作的流率基本入树SD模型，对该模型进行了系统反馈基模分析和不同管理策略的仿真分析。结果表明，对教学型高校科研目标的实现，引进研究生学历教师是一项重要措施，但还必须重视其他学历教师科研能力的提高、加大对科研的资金投入、完善激励机制等，只有全方位行动，才能有效提高学校的科研能力，实现持续发展。
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| 关 键 词： | SD（系统动力学） 流率基本入树建模法 交叉频次分析 基模生成集 |
| 文章编号： | 1001-4098（2005）09-0085-10 |
| 收稿时间： | 2005-04-30 |
| 修稿时间： | 2005-04-30 |
A Case Study on Enhancing Scientific-research Capacity of Instructional Institute by SD-modeling |
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| LU Wei-feng,JIA Ren-an.A Case Study on Enhancing Scientific-research Capacity of Instructional Institute by SD-modeling[J].Systems Engineering,2005,23(9):85-94. |
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| Authors: | LU Wei-feng JIA Ren-an |
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| Institution: | 1. Institute of System Engineering, Nanchang University, Nanchang 330047,China 2. Nanchang Institute of Technology, Nanchang 330029,China |
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| Abstract: | Based on a case study on an instructional institute, we propose a rate-variable fundamental in-tree SD-modeling for enhancing scientific-research capacity, and simulate four administrative strategies with the SD-modeling, then analyze systematic feedback archetypes. We suggest that the policy on introducing postgraduate teachers is of great importance~ while attention should be given to issues like enhancing scientific research capacity of teachers with other academic credentials, increasing the funds for scientific research, improving the rewarding system, and the like. |
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| Keywords: | SD(System Dynamics) Rate-variable Fundamental In-tree Modeling Crosstabs Analyze Generating Set of Archetypes |
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