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小议提高高中数学课堂教学有效性的措施
引用本文:
曾荣.小议提高高中数学课堂教学有效性的措施[J].奇闻怪事,2015(3).
作者姓名:
曾荣
作者单位:
公安县第二中学,湖北 荆州,434300
摘 要:
高中阶段的数学学习对学生十分关键,因此不管是学生还是教师都面临着巨大的挑战。为了有效提升高中数学课堂教学的有效性,教师应该积极的将能够提高课堂教学有效性的方法与措施运用于课堂教学之中。
关 键 词:
高中数学
课堂教学
有效性
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