|
|||||
|
|
| 例谈探究学习的有效策略 | |
| 引用本文： | 竺君斐.例谈探究学习的有效策略[J].奇闻怪事,2006(6):16-16,13. |
| 作者姓名： | 竺君斐 |
| 摘 要： | 一、探究的问题要有针对性
案例：有位老师在教学《年月日》时，让每位学生买了一本《万年历》。教师说：“面对1993年——2004年的年历，你最想研究的是什么？”教师的本意是要让学生探究这12年中每月“天数”的变化规律。可是学生并不这么想，既然你问我“最想研究什么”，那么就实话实说： |
| 关 键 词： | 有效策略 探究学习 《年月日》 小学 数学教学 |
| 本文献已被 维普 等数据库收录！ | |