如何寓德育教育于英语教学中

根据《英语课程标准》对基础教育阶段英语课程的教学要求,和PEP教材的编写特点,以及学生学习外语的心理特点,老师在英语教学的同时要关注孩子情感的成长,在教学中为充分挖掘和利用中学英语教材中的德育因素,把理想、信念、自我修养和心理素质(包括意志、性格、兴趣)等各方面的教育结合起来,形成一个完整的结构体系,目的是有计划、有步骤地对学生进行思想教育。