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| 日语读点的语用思考 | |
| 作者姓名： | 何薇娜 |
| 作者单位： | 安徽大学,安徽合肥230000 |
| 基金项目： | 该文章受安徽省教育厅一般社科项目资助.项目编号：05010808. |
| 摘 要： | 笔者在数年的翻译教学实践中发现,读点不仅仅作为意群点在使用,其暗示省略以及隐含修饰语远离被修饰语的文脉指示等语用功能亦不容忽视。本文由前言、读点的语用功能思考以及结论三个部分构成。通过大量例句对日语读点的语用功能进行了分析、思考与探索。 |
| 关 键 词： | 读点 语用 文脉 省略 逻辑关联 |
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