| 多元智能理论下的多元学习 |
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| 引用本文： | 陈月花,金美芳.多元智能理论下的多元学习[J].新疆师范大学学报(自然科学版),2005,24(3):313-316. |
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| 作者姓名： | 陈月花 金美芳 |
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| 作者单位： | 新疆师范大学,数理信息学院,新疆,乌鲁木齐,830054 |
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| 摘 要： | 多元智能理论的提出为多元学习课程的开发提供了一个全新的视角.多元学习不仅指教学内容的多元化,同时也指教学目标的多元化,教学内容、教学方式、教学途径以及教学评价的多元化.实施多元学习,是有效开发多种智能,开发学生潜能,促进学生全面发展的有效途径.
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| 关 键 词： | 多元智能理论 多元学习 多元评价 |
| 文章编号： | 1008-9659-(2005)-03-0313-04 |
| 收稿时间： | 03 25 2005 12:00AM |
| 修稿时间： | 2005年3月25日 |
Diverse Learning under the Theories of Diverseintelligence |
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| Chen Yuehua,JIN Meifang.Diverse Learning under the Theories of Diverseintelligence[J].Journal of Xinjiang Normal University(Natural Sciences Edition),2005,24(3):313-316. |
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| Authors: | Chen Yuehua JIN Meifang |
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| Abstract: | |
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| Keywords: | Diverse intelligence theories Diverse study Diverse evaluation |
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