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性别决定之探究式教学尝试
引用本文:陈益媛,刘玉萍. 性别决定之探究式教学尝试[J]. 萍乡高等专科学校学报, 2006, 0(6): 83-85
作者姓名:陈益媛  刘玉萍
作者单位:1. 萍乡中学
2. 萍乡七中,江西,萍乡,337000
摘    要:
本文主要采用探究式教学方式,在教学过程中通过激发学生的参与热情和探索兴趣,达到培养学生的研究性学习能力的教学效果。

关 键 词:性别决定  探究式教学
文章编号:1007-9149(2006)06-0083-03
收稿时间:2006-05-10
修稿时间:2006-05-10

Inquiring attempt of teaching on the sex decision
Chen Yiyuan,Liu Yuping. Inquiring attempt of teaching on the sex decision[J]. Journal of Pingxiang College, 2006, 0(6): 83-85
Authors:Chen Yiyuan  Liu Yuping
Abstract:
This paper mainly uses the inquiring teaching method. During the course of teaching, through stimulating the enthusiasm of participation and the exploring interest of the students, the students’ independency and the researching ability of studying can be raised.
Keywords:sex decision  inquiring teaching  
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