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| 高校思政课实践教学中的微视频选题研究 | |
| 作者单位： | ;1.合肥工业大学马克思主义学院 |
| 摘 要： | 近年来,越来越多的高校将指导学生拍摄微视频积极引入思政课实践教学中,可谓是一种积极且有益的尝试,因为它遵循了大学生思想政治教育知识学习的规律、现代思想政治教育的教学规律和大学生思想发展规律。然而,高校思政课实践教学中微视频的选题视角非常关键,要考虑思政课重难点问题与社会热点焦点问题的耦合;学生的认知前见与可拍摄资源的关联;展馆历史资料与现实生活场景的融通。具体到选题的操作层面,教师要注重对学生问题意识的启发和引导,依托教学相长模式深度发掘思政课重难点问题,借助数据挖掘技术选择社会热点焦点问题。 |
| 关 键 词： | 思政课 实践教学 微视频选题 |
On Selected Micro-Video Topics in the Practical Teaching of Ideological and Political Education in Colleges and Universities |
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