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| 《遥感地学分析》教学模式探讨 | |
| 作者姓名： | 徐丹 |
| 作者单位： | 佛山科学技术学院 环境与土木建筑学院,广东 佛山,528000 |
| 基金项目： | 佛山科学技术学院专业综合改革示范项目(佛科院教 |
| 摘 要： | 根据《遥感地学分析》课程在GIS专业中的地位和特点,针对课程的教学大纲及教学内容、教学方法、实践环节及考核方式进行了探讨与总结,通过对教学方法的改进,加强实验环节和多元化考核方式等方面的探讨,为提高课程教学质量,培养实践型人才的教学改革提供了新的思路. |
| 关 键 词： | “遥感地学分析”课程 教学方法 实验环节 考核方式 |
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