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民办高校主题升国旗仪式教育实践与探索
引用本文:张辉.民办高校主题升国旗仪式教育实践与探索[J].河南科技,2012(10):44-45.
作者姓名:张辉
作者单位:上海思博职业技术学院学生处
摘    要:<正>近年来,随着高等教育大众化和市场经济的不断深化,民办高校人文教育的边缘化、通识教育和人格教育的弱化以及"技能本位"极端化等问题不断突显。如何增强民办高校大学生的国家意识、社会意识以及公民意识,增强学习责任心和使命感,提高学习的兴趣和自觉性,提高整体素质,是摆在教育工作者面前的一个严峻课题。国旗教育是具有时代意义的教育,是一个中国人对国家发展历史的记忆和尊重,本文,笔者以创新主题升国旗仪式教育为着力点,以上海思博职业技术学院为例,研究推进民办高校德育教育的改革与探索。上海思博职业技术学院是一所创建于2003年的民办高职院校,建校以来,学院不断探索民办高职院校德育工作的创新

关 键 词:民办高校大学生  国旗  仪式  教育工作者  创新主题  职业技术学院  爱国主义教育  高等教育大众化  大学精神  发展历史
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