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植物生理学实验课教学探讨
引用本文:束良佐.植物生理学实验课教学探讨[J].淮北煤炭师范学院学报(自然科学版),2001,22(4):88-90.
作者姓名:束良佐
作者单位:淮北煤炭师范学院生物系,安徽,淮北,235000
基金项目:本课题受到院1999年教学研究立项资助
摘    要:主要介绍了植物生理学实验课改革的一些做法.主要包括更新或补充一些实验内容,根据时间统筹安排实验,围绕中心课题开设实验,达到既能增开实验项目,增加学生动手机会,又能让学生模拟进行科研训练,并在实验中注意调动学生的积极性等.

关 键 词:植物生理学实验  合并  更新  系列化
文章编号:1000-2227(2001)04-0088-03
修稿时间:2000年11月15

Study on Pedagogy about Plant Physiology Experiment
SHU Liang-zuo.Study on Pedagogy about Plant Physiology Experiment[J].Journal of Huaibei Coal Industry Teachers College(Natural Science edition),2001,22(4):88-90.
Authors:SHU Liang-zuo
Abstract:This article introduces our reformation on the pedagogy about plant physiology experiment.It mainly includes renewing and enriching content of experiments,uniting experiments according to the time they needed and doing seriary experiments encircled a subject.So students can gain more chances of practice by added experiment items,and their ability increases through the simulated training in research.At the same time,we attend to motivate their interest in experiment.
Keywords:plant physiology experiment  unite  renew  seriary  
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