“数学史、数学思维与数学方法论”教学大纲及其说明 |
| |
引用本文: | 王灿照.“数学史、数学思维与数学方法论”教学大纲及其说明[J].龙岩学院学报,1993(3). |
| |
作者姓名: | 王灿照 |
| |
摘 要: | 本课程是师范专科学校数学专业选修课程。 通过教学,应使学生了解数学发展的五个时期的主要史实,初步学会数学科学研究的基本方法,懂得数学发现的思维过程和数学美的欣赏,知道非逻辑思维在数学发现中的作用,了解什么是优良数学思维品质及培养方法,掌握数学解题原则和解题的一般思维方法,提高解题能力,并能将所学知识在将来中学数学教学改革中发挥作用。
|
本文献已被 CNKI 等数据库收录! |
|