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分类号
杂志ISSN号
青年教师的角色转变
作者姓名:
邓妙影
作者单位:
广东白云学院外语系 510450
摘 要:
青年教师有自身的优势和不足,通过其在专业上的自我提高,学校在工作和生活上的关心和帮助,以及科研职称上的提升,实现角色的转变。
关 键 词:
青年教师
角色
转变
文章编号:
1673-0534(2007)06(c)-0192-01
本文献已被
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