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通过识图、绘图能力的培养提高生物教学质量
引用本文:彭建丽.通过识图、绘图能力的培养提高生物教学质量[J].大理学院学报,2001(3).
作者姓名:彭建丽
作者单位:巍山县文华中学 云南大理,672400
摘    要:本文通过在生物教学中培养学生识图绘图能力的教学实践和探索,总结出自己的一套生物教学方法。

关 键 词:中学生物教学法  生物识图绘图
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