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| 童话对当代儿童的教育作用初探 | |
| 引用本文： | 魏顺枝.童话对当代儿童的教育作用初探[J].科学之友,2009(8). |
| 作者姓名： | 魏顺枝 |
| 作者单位： | 忻州师范学院专科部,山西,忻州,034000 |
| 摘 要： | 文章就童话对当代儿童的教育作用进行初步探讨,通过童话的艺术特征与儿童的审美情趣的一致性说明童话对当代儿童教育的可行性,并详细论述了童话对当代儿童教育作用的4个具体表现:道德精神的培养;勇敢、坚韧、乐观、机智精神的培养;审美创造教育;集体主义教育. |
| 关 键 词： | 童话 当代儿童 教育作用 |
Educational Effect of Fairy Tale on Contemporary Children |
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| Wei Shunzhi.Educational Effect of Fairy Tale on Contemporary Children[J].Friend of Science Amateurs,2009(8). | |
| Authors: | Wei Shunzhi |
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