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杂志ISSN号
初中英语阅读教学初探
作者姓名:
梁江红
作者单位:
河北省乐亭县第三初级中学,河北,乐亭,063600
摘 要:
初中是英语阅读教学的基础阶段,这一阶段的阅读教学重在激发学生的阅读兴趣,帮助学生掌握一般的阅读技巧,使用阅读技巧获取信息,利用信息解决向题的能力。本文针对初中英语阅读教学中存在的一些问题,提出解决问题的策略。通过课内,课外的有效训练,帮助学生提高英语阅读能力。
关 键 词:
英语教学存在的问题
激发兴趣
方法技巧
课外指导
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