| 医学应用型人才培养模式在临床教学中的实践 |
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| 引用本文： | 王瑒,张越,陈丽萍.医学应用型人才培养模式在临床教学中的实践[J].沈阳师范大学学报(自然科学版),2015(1):108-111. |
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| 作者姓名： | 王瑒 张越 陈丽萍 |
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| 作者单位： | 沈阳医学院附属二院呼吸科 |
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| 基金项目： | 辽宁省教育厅教学改革研究项目(2501030502) |
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| 摘 要： | 为培养适应现代医学发展的应用型人才,培养学生的独立临床思维能力和岗位工作能力,在内科学英文班理论课教学过程中,采用应用型人才培养模式,把基础理论学习与能力培养相结合,突出培养学生自主学习、发现问题、解决问题的能力。通过问卷调查及考核型式对教学结果进行分析,结果显示医学应用型人才培养模式教学法在内科临床教学中的应用对培养医学生临床思维能力及解决实际问题的能力有着重要的意义,是在培养医学应用型人才中值得研究的方法和途径。
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| 关 键 词： | 内科学 应用型人才 教学模式 |
Exploration on medical applied talents training mode in clinical teaching |
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| WANG Yang;ZHANG Yue;CHEN Liping.Exploration on medical applied talents training mode in clinical teaching[J].Journal of Shenyang Normal University: Nat Sci Ed,2015(1):108-111. |
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| Authors: | WANG Yang;ZHANG Yue;CHEN Liping |
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| Institution: | WANG Yang;ZHANG Yue;CHEN Liping;Respiratory Department,Shenyang Medical College Affiliated Second Hospital; |
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