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大学英语学困生心理研究和教学对策分析
引用本文:王菲.大学英语学困生心理研究和教学对策分析[J].咸宁学院学报,2015(2):192-194.
作者姓名:王菲
作者单位:中州大学
摘    要:针对大学英语教学中"学困生"具体情况及心理障碍,教师在教学过程中可从学生心理和英语课程本身特点入手转化英语"学困生"。本文针对大学英语学困生所存在的心理问题展开分析,并提出相对应的教学对策。

关 键 词:大学英语教学  学困生  心理  教学对策
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