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面向企业转型的职业教育:定位、建构与意义
作者姓名:赵春霞
作者单位:兰州交通大学学生工作处;
摘    要:我国的教育长久以来停留在学科学校教育的阶段,对社会需求与产业联结存在较大差距,从整体上影响了职业教育的发展方向,同时与在现代化进程中如何实现职业教育的职责,促进我国人口大国向人力资源大国转型的时代使命紧密相关,职业教育实现企业化的建构,在与企业的沟通与合作中确定发展的方向,对职业教育发展和改变中国企业达到国际竞争力具有重要的实践意义。

关 键 词:职业教育  企业化  定位  建构  意义  
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