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谈谈声乐教学中对情感与情绪调控能力的培养
引用本文:许娜.谈谈声乐教学中对情感与情绪调控能力的培养[J].科技资讯,2005(24):86-86.
作者姓名:许娜
作者单位:黄冈师范学院艺术学院
摘    要:情绪和情感是客观事物是否符合人的需要而产生的态度体验,是重要的心理品质之一,只有充分而有效地运用情绪情感具有的动力,调节,信号,感染功能,唤上进心学生积极健康的情绪,使学生将“理智的思考”寓于“感情体验”中学习声乐知识技术,形成技能,才能使学生学得轻松,愉快而有收获。

关 键 词:歌唱心理  情感与情绪  心理调控能力  情绪  调控能力  情感  声乐  教学  客观事物  心理品质
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