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高职《数控设备的操作与应用》课程思政元素的设计与探索
摘 要:
《数控设备的操作与应用》作为一门在高职院校数控专业普遍开设的课程,是极为重要的思想政治教育阵地。为响应国家"思想政治工作贯穿教育教学全过程"的要求,达到"立德树人"的目标,文章以社会主义核心价值观为思政元素的主线,并根据《数控设备的操作与应用》课程特点和教学内容,分别从爱国主义教育、诚信教育、责任意识教育、法律意识教育和工匠精神教育等方面,初步探索了该课程中的思政教育元素的设计及有效途径。
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