试论交际任务型外语教学法的理论基础与特征 |
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作者姓名: | 陈海明 |
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作者单位: | 1.厦门理工学院外语系,福建,厦门,361005 |
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摘 要: | 外语教学法不断推陈出新,新的流派随着语言和学习理论的革新而不断涌现.交际任务型教学法建立在各种语言和学习理论基础上,吸收了历史上各教学流派的合理因素,因而具有兼容性和极强的生命力,对于贯彻实施<大学英语课程教学要求>和全面提高学习者语言交际能力具有重大意义.
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关 键 词: | 外语教学 交际任务型 交际能力 |
文章编号: | 1008-3804(2006)01-0089-04 |
收稿时间: | 2005-09-21 |
修稿时间: | 2005-09-21 |
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