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浅谈体育教学中学生创造性思维品质的培养
作者姓名:冯兴
作者单位:遵义县第三中学,贵州,遵义,563100
摘    要:素质教育的核心是培养具有创造性思维的人才.从体育教学的特点出发,探讨学生创造性思维的培养途径,使学生成为具有创造性思维的人才.

关 键 词:体育教学  素质教育  创造性思维品质  培养
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