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我对农村初中数学有效教学的探讨
引用本文:吴莉兰.我对农村初中数学有效教学的探讨[J].科技知识动漫,2011(1).
作者姓名:吴莉兰
作者单位:遵义市第十一中学,贵州,遵义,563000
摘    要:有效教学是师生遵循教学活动的客观规律,以最优的速度、效益和效率促进学生在知识与技能、过程与方法、情感、态度与价值观三维目标等方面获得整合、协调、可持续的进步和发展,满足社会和个人的教育价值需求而组织实施的教学活动.

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