"中小学信息技术教育教学方法概论"网络课程系统构想

网络课程首先要承载教学功能，界面设计思想拳源于教学设计理念本身。因此，网络课程的设计必需依据教学设计原理对教学需求、教学任务、教学对象、教学环境等进行具体分析，在现代教育思想教学理论的指导下，从学习理论及其它相关理论、方法上汲取有用的灵感，试图创设一个简捷、方便、实用的“中小学信息技术教育教学方法概论”网络学习平台，以培养学习者自主学习、协作学习等方面的能力。