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滇东南边疆苗族地区国民教育的现状与思考——以麻栗坡县董干镇马崩村为例
引用本文:杨永福.滇东南边疆苗族地区国民教育的现状与思考——以麻栗坡县董干镇马崩村为例[J].文山师范高等专科学校学报,2009,22(4):9-12,22.
作者姓名:杨永福
作者单位:文山学院政史系,云南,文山,663000
基金项目:国家社科基金规划项目子课题"当代中国边疆基层经济社会发展典型调查·云南部分"阶段成果 
摘    要:滇东南边疆苗族地区的国民教育非常落后,原因很多,既有历史的原因,更有苗族经济贫困的原因,近几年的大中专毕业生就业形势紧张、外出务工潮、早婚习俗等都对此产生了消极影响.要改变这种面貌,提高对基础教育重要性的认识、政府加大投入、边疆苗族自身观念的转变都是必不可少的.

关 键 词:滇东南边疆苗族地区  马崩村民委  国民教育  现状与思考

Present Situation and Consideration on National Education in the Frontier Area of Miao Minority in Southeast Yunnan——An Example of Mabeng Village in the Town of Donggan in Malipo County
YANG Yong-fu.Present Situation and Consideration on National Education in the Frontier Area of Miao Minority in Southeast Yunnan——An Example of Mabeng Village in the Town of Donggan in Malipo County[J].Journal of Wenshan Teachers College,2009,22(4):9-12,22.
Authors:YANG Yong-fu
Abstract:
Keywords:
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