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现代教育技术与化学教育整合中的耗散结构
引用本文:王小梅,何露. 现代教育技术与化学教育整合中的耗散结构[J]. 广州大学学报(自然科学版), 2004, 3(2): 188-192
作者姓名:王小梅  何露
作者单位:广州大学,生物与化学工程学院,广东,广州,510405;广州大学,生物与化学工程学院,广东,广州,510405
摘    要:
把现代教育技术与化学教育的整合作为“现代化学教育系统”,运用耗散结构理论对此系统形成的条件与形成过程进行研究,从理论上揭示了如何发展现代化学教育系统。

关 键 词:现代教育技术  化学教育  整合  耗散结构
文章编号:1671-4229(2004)02-0188-05
修稿时间:2003-09-18

Research on dissipative structure in the integration of modern instructional technology with chemistry education
WANG Xiao-mei,He Lu. Research on dissipative structure in the integration of modern instructional technology with chemistry education[J]. Journal og Guangzhou University:Natural Science Edition, 2004, 3(2): 188-192
Authors:WANG Xiao-mei  He Lu
Abstract:
Modern instructional technology and chemistry education are regarded as a whole system, called "modern chemistry education system". With dissipative structure theory as a main theory, we explained the factors of the creation of dissipative structure and revealed how to develop the modern chemistry education system theoretically.
Keywords:modern instructional technology  chemistry education  integration  dissipative structure  
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