浅议高校新生入馆教育的现状与途径 |
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引用本文: | 杨志敏.浅议高校新生入馆教育的现状与途径[J].科技信息,2011(1):235-235,247. |
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作者姓名: | 杨志敏 |
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作者单位: | 湖南科技职业学院,湖南长沙410007 |
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摘 要: | 高校新生图书馆入馆教育是学生了解、认识并学会利用图书馆的开始,也是提升学生的研究开发和创新能力特别是综合素质的重要途径。本文系统阐述了高校新生入馆教育的重要意义,深刻分析了高校新生入馆教育的现状,提出了加强高校新生入馆教育的重要途径。
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关 键 词: | 高校 图书馆 入馆教育 |
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